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miércoles, 11 de diciembre de 2013

Estrella-Mapping


Muy buenas a todos blogueros, nuestros nombres son Adriana y Natalia. Somos estudiantes de primero de Educación Social y nuestro grupo se llama EDUCE. Estas dos últimas semanas hemos hecho un trabajo en la asignatura de TIC que consistía en la búsqueda de albergues en la Región de Murcia.

 El objetivo era conseguir 25 albergues sociales en la Región. Esto no ha sido una tarea fácil para nosotros, puesto que no hemos tenido medios para movernos con facilidad de un pueblo a otro. Además, se suma la dificultad que en Murcia, a pesar de ser muy grande y tener muchos habitantes, sólo había tres albergues. Esto nos sorprendió mucho desde el principio. En los pueblos de alrededor, afortunadamente, encontramos más.

 Para hacer el mapping de albergues, hemos seguido los siguientes pasos:

 -Primero buscamos en Internet las máximas direcciones de albergues posibles, para poder ir más rápido.

-En segundo lugar, fuimos a los albergues de Murcia: Fundación Jesús Abandonado y RAE entre otros. Como ya hemos dicho antes, había muy pocos y algunos de ellos fueron muy difíciles de encontrar, así que decidimos dividirnos para poder ir al resto de pueblos de la Región. Ir todos juntos era tarea imposible, porque no disponemos de vehículo propio y dependíamos del transporte público. Por ejemplo, al albergue Traperos de Emaus no pudimos ir porque no había transporte público que nos llevara allí.

 -En tercer lugar, cada uno se encargó de buscar albergues en el lugar de domicilio de cada uno: Cartagena, Lorca, Bullas y Cehegín entre otros. En estos pueblos había más albergues que en la capital. Por ejemplo: Hospitalidad Santa Teresa en Cartagena. 

 -En cuarto lugar, al ver que no teníamos los suficientes albergues le comentamos a nuestro profesor José Luis Serrano y nos dijo que podíamos también buscar pensiones. Y así fue. Aquí acabó nuestra búsqueda de albergues sociales. Ha sido una experiencia algo difícil puesto que no teníamos los medios para poder desplazarnos, pero muy satisfactoria y enriquecedora, ya que gracias a eso conocemos los albergues del lugar donde vivimos que pueden sernos útiles en nuestro futuro como Educadores Sociales.

1 comentarios:

  1. ¿Si esta es la entrada de las estrellas, cuál es la entrada de historiador? ¿alguna experiencia con la colaboración con otras clases? ¿y la exposición?¿y la parte social del trabajo?

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